Юные аккордеонисты из Казахстана на Всемирном CMA Trophée Mondial
В этом году учащиеся республиканской специализированной школы-интерната для одаренных детей им. А. Жубанова приняли участие в 75-м Всемирном чемпионате аккордеонистов CMA Trophée Mondial, который проходил во французском Монтаржи.
Поездка стала возможной благодаря проездному гранту Фонда Нурсултана Назарбаева, и эта поддержка позволила ребятам выступить на одном из самых известных международных конкурсов для аккордеонистов.
Сам чемпионат отличается высоким уровнем и строгими требованиями. Здесь собираются сильные исполнители из разных стран, и участие в нём даёт молодым музыкантам возможность сравнить свой опыт с мировой практикой и понять, куда им двигаться дальше. На такой сцене особенно видно, насколько серьёзной и глубокой бывает школьная подготовка.
Результаты оказались очень достойными:
• Думан Тұрақбай, учащийся пятого класса, занял первое место.
• Әбілмансұр Далабек из девятого класса стал победителем сразу в двух номинациях.
• Бексұлтан Батырхан, ещё один пятиклассник, получил третье место.
Вместе с ними победу привёз и Насыр Тарлабек — ученик шестого класса школы-интерната им. Жубанова, занявший третье место. Ранее он уже получил грант Фонда для участия в Чемпионате России по аккордеону и баяну, где также завоевал третье место.
Победа на таком конкурсе — серьёзная веха для музыкантов. Всемирный чемпионат аккордеонистов собирает сильнейших исполнителей, и успех там означает подтверждение высокого профессионального уровня. Для юных участников это знак того, что их многолетняя работа вывела их на международный уровень, где случайных результатов не бывает.
Поддержка Фонда для талантливых казахстанцев стала реальной возможностью поехать на конкурс. Без неё участие оказалось бы слишком затратным, и именно эта помощь позволила им не отвлекаться на организационные сложности, а полностью сосредоточиться на подготовке и выступлении.
Их участие имеет значение не только из-за призовых мест. Оно показывает, как последовательно развивается школа, как много вложено в подготовку детей и как уверенно они чувствуют себя даже на большой сцене. Для педагогов это подтверждение их плодотворной работы, а для ребят — важный опыт, который остаётся с ними надолго.